[BETA] Diskuzní fórum Elektro Bastlírny

diky zakladni deska to rozjela

urcite ano ale netusim jakou

Zdravim potrebuji tvrdych 12V, mam 420W zdroj ATX a nemohu ho zapnout po spojeni pinu 4 a 5 se rozbehne a zase vypne. Diky za odpoved

to se mi zdá velmi pravděpodobný a myslím ,že jsi to dořešil do konce.Zítra vypájím a změřím.
Obdivuhodný přístup od tebe.Moc Ti děkuju a dám vědět jak to dopadlo.
Franta

tak to je super popis a já si s tím pohraju a vyzkouším.Moc Ti děkuju za snahu a čas věnovaný druhým.Všechna čest. To si uložím a prostuduju.Tak jsem znovu projel já i kluk desku a zapojení a nic jsme nenašli co by bylo špatně snad jen že odpor a kondenzátor vedoucí z uzlu odporů 5k6 a 1k2 na kondík...

pro Hill:
takže to schéma ,který jsi poopravil funguje?

a můžeš mi napsat jak mám připojit a nastavit nějaký generátor a na konci jakej a jak napojit osciloskop abych viděl že to funguje?

kurňa ,to bude šichta ,no ale teď mažu do práce a pak to projedu znovu.Jak je možný ,že ti to fungovalo i s otočeným kondíkem

moc děkuju už vidím že kondík 68mikro mám otočený zřejmě i proto to krom dvou žáků nejde nikomu.Večer to hned přepojím.
děkuju a dám vědět

mohl bys mi to zakreslit? Nevím přesně. Ale netuším, co řekne učitel na změnu zapojení.

Zesílení je závislé na vnitřním odporu zdroje signálu, protože je v sérii s obvodem zpětné vazby. Místo odporu 1k2 v děliči báze T1 dej 1k0 a odpor 3k9 nahraď asi tak 6k8, tím zvýšíš zisk asi na 21dB. jo ,to by bylo dobrý ,ale mám daný součástky a s tím to musí chodit.Místo aby to zesilovalo ,tak n...

já jsem hodně v začátcích a po pročítání a prohlížení schémat na netu i v knížkách mi taky některý věci nejdou do palice.Musím mu pomoc ,sám hledá a čte a já se alespoň přiučím

přesně tak.Dělali blikač s hradlama a teď tohle.Prý můžou změnit školy osnovy až o 20% a tak z nich mají bejt i elektrotechnici
Bohužel je to nebaví a jsou zklamaní

je to úloha kluka ze školy.Dostaly součástky,toto schéma a cuprextit.Udělal tišťák a osadil ho.Jenže on je to zeslabovač.Výstup je slabší než vstup a já netuším proč.Dle schématu je to osazeno a zapojeno dobře.Několikrát jsme to kontroloval i jeho spolužáci a nechodí to nikoumu.Jsou to studenti info...

prosím ,je možný ,že by tohle fungovalo?
Může někdo když tak napsat stručně jak to pracuje?
Děkuju

je to tak jak to je na obrázku a ne jinak.

Obrázky zbaveny zbytečné prázdné plochy a z názvů odstraněna diakritika. Příště už to udělej sám, prosím, než je vložíš.
Hill